BAB 3 TING 4: KERAJAAN AGRARIA

Ini adalah soalan percubaan sbp 2014. Anda boleh membuat latihan berdasarkan soalan ini. Bab 3 tingkatan 4 adalah satu tajuk yang penting dalam peperiksaan. Tajuk berkaitan maritim telah disoal dalam SPM 2013 dan SPM ulangan 2014. Beri perhatian kepada agraria dan pengaruh Hindu-Buddha. 

(a)    Jelaskan aktiviti pertanian yang dijalankan oleh masyarakat awal di Asia                               Tenggara.            

(b)     Mengapakah kerajaan Angkor maju dalam bidang pertanian?

(c)    (i) Apakah manfaat yang diperolehi sekiranya Malaysia menjadi sebuah negara                      pertanian yang  maju?  

    

(ii)    Pada pendapat anda, apakah usaha yang perlu dilakukan untuk menjadikan Malaysia           sebagai sebuah negara pertanian yang maju? 

Ulasan:  Soalan a dan b memerlukan calon memberi fakta berkaitan dengan aktiviti kerajaan agraria dan faktor kemajuan kerajaan Angkor dalam pertanian. 

Soalan c i dan iimemberi ruang sepenuhnya kepada calon untuk memberi pendapat sendiri, iaitu soalan KBKK. Soalan berkaitan kerajaan agraria dan maritim adalah soalan popular kepada calon.

sumber :http://antoniomeetsvietnam.blogspot.com/

BAB 5 TING 5: PAKATAN MURNI

LANGKAH PAKATAN MURNI	HURAIAN
Penubuhan Jawatankuasa Antara Kaum	Dianggotai orang Melayu dan Cina Orang Melayu diketuai Dato Onn Orang Cina diketua Tun Tan Cheng Lock Kemudian dianggotai 6 pemimpin Melayu, 6 Cina,1 India, 1 Sri Lanka, 1 Serani dan 1 Eropah
Rundingan UMNO-JHAK/CLC	RIDA ditubuhkan Kerakyatan negeri dilonggarkan Pilihanraya diadakan
Pembukaan keahlian UMNO kepada bukan Melayu	Cadangan Dato Onn Tidak dipersetujui oleh Orang Melayu Dato Onn keluar dari UMNO
Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya(IMP)	Berasaskan konsep kerjasama dalam satu parti Terbuka kepada semua kaum Ditubuhkan oleh dato Onn Gagal mendapat sokongan semua kaum
Persidangan Kebangsaan/Konferensi Nasional	Dianjurkan oleh British Untuk mencapai kerjasama politik Mengurangkan perkauman
Konvensyen Kebangsaan/Kovensi Nasional	Anjuran Tunku Abdul Rahman Melibatknan UMNO dan MCA Disertai parti lain
Kerjasama UMNO-MCA dalam pilihanraya	Dalam pilihanraya Majlis Bandaran Kuala Lumpur Gabungan UMNO-MCA menang Pilihanraya Majlis bandaran lain UMNO-MCA menang Pilihan raya negeri UMNO-MCA menang
Penubuhan Jawatankuasa Pilihanraya	Ditubuhkan dalam Majlis Perundangan Persekutuan Dianggotai pemimpin UMNO, MCA dan MIC
Pilihanraya Majlis Perundangan Persekutuan 1955	Parti Perikatan mengemukankan manifestó Parti Perikatan menang 51 kerusi daripada 52
Pembentukan Kabinet	Terdiri daripada pelbagai kaum Tunku Abdul Rahman sebagai Ketua Menteri
Rombongan Rundingan kemerdekaan	Diketuai Tunku Abdul Rahman Wakil Perikatan ialah Dr Ismail Abdul Rahman, Kolonel HS Lee, Dato Abdul Razak Wakil sultan ialah Dato Nil Ahmad Kamil, Dato Panglima Bukit Gantang

TAJUK PAKATAN MURNI TIDAK MUSTAHIL AKAN DIUJI DALAM SPM 2014. TAJUK INI SUDAH BEGITU LAMA TIDAK DIUJI KEPADA CALON SPM. KUASAI TAJUK INI. ISUNYA DISINI IALAH KERJASAMA DAN PERPADUAN ANTARA KAUM.JUSTERU CALON MESTI MENGETAHUAI KEPENTINGAN PERPADUAN KEPADA NEGARA KITA DAN USAHA YANG DILAKSANAKAN OLEH KERAJAAN UNTUK MEMANTAPKAN PERPADUAN KAUM.

tonton video berkaitan pilihanraya pertama negara kita

Tunku Abdul Rahman semasa berkempen dalam
Pilihanraya Persekutuan 1955 ( Arkib Negara)

Anggota Kabinet pertama diketua Tunku Abdul Rahman
dengan berasaskan prinsip pakatan murni yang terdiri daripada pelbagai kaum
suorce:http://www.arkib.gov.my/image/image_gallery?uuid=f20e0b02-d6f5-48b6-9c95-0f49b17c5c18&groupId=10157&t=1387423496783

BAB 3TING 5: MEMAHAMI TENTANG PEMBINAN NEGARA BANGSA MODEN DI EROPAH

NOTA DI BAWAH ADALAH UNTUK MEMUDAHKAN KEFAHAMAN PELAJAR TENTANG PEMBINAAN NEGARA BANGSA MODEN EROPAH.

3.1.1     Pembinaan Negara dan Bangsa   [mukasurat 67-71]

1.         Konsep negara bangsa moden merujuk kepada pembinaan Negara berasaskan bangsa dan bahasa yang sama. Ini berbeza dengan bentuk negara feudal yang berasaskan penjajahan oleh negara yang lebih kuat/ dominan.

2.         Idea Negara bangsa bermula dengan peristiwa

            i. Revolusi Inggeris

            ii. Perang kemerdekaan Amerika

            iii. Revolusi Perancis

3.         Kebangkitan nasionalisme dan idea negara bangsa mengancam kuasa imperialis/ penjajah di               Eropah

            Kuasa imperialis yang dimaksudkan ialah:

            i.          Turki

            ii.         Austria - Hungary

            iii.        Rusia

4.         Idea negara bangsa dikukuhkan melalui Deklarasi 14 Perkara Woodraw Wilson yang memperakukan

            i.          nasib bangsa ditentukan oleh rakyat

            ii.         sempadan negara berasaskan bangsa

            #          kesannya Empayar Austria- Hungary dan Turki dipecahkan selepas kalah dalam  

Perang Dunia Pertama

5.         Penyatuan negara bangsa Italy (1870)

·         Sebahagian wilayah utara Itali dikuasai Austria

·         Count Camillo Benso berusaha menyatukan Itali

·         Mengunakan amalan realpolitik  ( mewajarkan penggunaan tipu helah, kekerasan, senjata dan peperangan untuk mencapai matlamat)

·         Mendapatkan kerjasama pemerintah Perancis ( Napoleon III) mengalahkan Austria

·         Membantu Prussia (German) mengalahkan Austria

6.         Penyatuan negara bangsa German

·         Diketuai oleh Otto Eduard von Bismarck

·         Mengamalkan realpolitik serta politik darah dan besi

·         Menggunakan tipu helah, pemalsuan dokumen, provokasi, ugutan

·         Rakyat menerima sistem dictator yang diamalkan Bismarck

·         Gunakan isu membenci bangsa asing untuk bangkitkan semangat rakyat

·         Berjaya membentuk negara German pada 1871

7.         Pembentukan Negara Islam Madinah

·         Nabi Muhammad s.a.w  menyusun perlembagaan terlebih dahulu

·         Perlembagaan menyatukan orang Arab, Yahudi dan Kristian

·         Menggunakan diplomasi,musyawarah dan permuafakatan

BAB 4 TING 5: MALAYAN UNION 1946

MALAYAN UNION

1.         Terangkan sebab-sebab British memperkenalkan Malayan Union.

            - Dapat jimatkan kos pentadbiran

            - Boleh melicinkan pentadbiran

            - Sebagai persediaan ke arah berkerajaan sendiri

            -Mengawal kuasa politik orang Melayu

            -Untuk membantuk bangsa Malayan Union

            -Supaya orang dagang melupakan negara asal

            -Supaya orang dagang taat setia

            -memastikan tenaga kerja mencukupi

            -memastikan ekonomi berkembang

            -untuk menguasai bahan mentah

2.         Nyatakan ciri-ciri Malayan Union seperti yang tercatat dalam perlembagaannya

            -Semua Negeri-negeri Melayu serta Melaka dan Pulau Pinang disatukan

            -Singapura dikecualikan

            -pentadbiran diketuai oleh Gabenor British – dilantik oleh Ratu England

            -Kewarganegaraan sama rata – melalui prinsip jus soli

            -Raja-raja Melayu menganggotai Majlis Raja-raja Melayu

            - Pesuruhjaya Negeri mengetuai pentabiran negeri

3.         Terangkan faktor orang Melayu menentang pelaksanaan Malayan Union pada tahun 1946 di Tanah Melayu ?                                                                                         

- Membantah cara Harold Mac Micheal

- mengugut sultan  - akan diturunkan daripada takhta                                                                                                                        

            - Sultan tidak diberi masa untuk berunding

- Terdapat sultan yang tandatangan persetujuan Malayan Union kerana dasar  

   setia  kawan dengan British

-Masa yang tidak sesuai untuk pembaharuan politik

-Menetang penghakisan kuasa raja Melayu

-Raja hanya menjadi ahli Majlis Raja-raja

-tanpa sebarang kuasa

-hilang takhta

-hilang kredibiliti

-Orang Melayu bimbang agama Islam akan tercabar

            -Gabenor terlibat dalam pungutan Zakat

-Pemberian kerakyatan yang longar kepada orang dagang

-Mengancam status quo orang Melayu

-bilangan orang Melayu mengecil

- ekonomi dan pendidikan Melayu terancam

Bimbang kehilangan warisan kerajaan Melayu

            - tulisan jawi

            -Bahasa Melayu

            -hapuskan sejarah Kesultanan Melayu Melaka 

4.         Jelaskan tindakan orang Melayu menentang penubuhan Malayan Union             

Akhbar Melayu suarakan bantahan

Seperti Utusan Melayu, Majlis, Warta Negara

Mengadakan demonstrasi secara damai

Semasa MacMicheal dapatkan tandatangan sultan

Di Kota Bahru dan Alor Setar

Persatuan-persatuan Melayu dihidupkan semula

Menghantar surat bantahan

Dan telegram ke London

Dato Onn menyeru orang Melayu berkongres

Kongress Melayu pertama di Kuala Lumpur

Dihadiri 41 persatuan Melayu

Bersetuju menubuhkan UMNO

Kongress Melayu Kedua

Membantah peristiharaan Malayan Union

Gesa orang Melayu berkabung selama 7 hari

Meminta raja-raja memulaukan Majlis Malayan Union

Mengadakan rapat umum di setiap bandar besar

Menunjukkan bantahan kepada wakil Parlimen British/LD Gamman, Rees William

Raja-raja Melayu berkumpul di Kuala Kangsar

Menyatakan bantahan kepada wakil parlimen British

Malayan Union menukar status Tanah Melayu kepada tanah jajahan mahkota British

Mengapakah rakyat tidak mahu Tanah Melayu dijajah?

Akhbar melaporkan berita raja-raja Melayu turut membantah perlaksanaan 

pentadbiran Malayan Union

BAB 4 TING 5 : PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK

PERGERAKAN POLITIK DI SARAWAK

Selapas Perang Dunia Kedua, Charles Vyner Brooke telah menyerahkan Sarawak kepada British.

 (a)       Senaraikan ciri-ciri Perlembagaan 1941.

i.  perlembagaan bertulis pertama untuk Sarawak

ii. memberikan kuasa berkerajaan sendiri kepada penduduk Sarawak

iii. kuasa mentadbir di serah kepada Majlis Negeri

iv. ahli Majlis Negeri dilantik oleh Raja Sarawak

 (b)       Kemukakan dua alasan yang digunakan oleh Vyner Brooke untuk menyokong

             tindakannya menyerahkan Sarawak kepada kerajaan British

            i.  Charles Vyner Brooke telah tua

ii.  serta telah uzur

iii. penggantinya tidak layak mentadbir

iv. Desakan kerajaan British

v.  Tidak mempunyai sumber kewangan yang mencukupi

vi. Sokongan pegawai bukan bumiputera dan pegawai British

vii. Majlis Negeri meluluskan rang Undang-undang Penyerahan Sarawak

(c)        Nyatakan dua sebab pemimpin-pemimpin tempatan menentang penyerahan tersebut.

i.  Bercanggah dengan Perlembagaan 1941

Keputusan dibuat tampa berunding dengan orang/pembesar tempatan

ii.  Sarawak menjadi tanah jajahan British

iii.  MacBryan gunakan tipu helah

iv.  Barisan Pemuda Melayu meminta Anthony Brooke ditabalkan menjadi Raja

      Sarawak

v.  Kemerdekaan lebih Mudah diperoleh jika ditadbir Raja Sarawak

vi.  Melambatkan kemerdekaan sarawak

(d)        Jelaskan tindakan yang dilakukan oleh penduduk tempatan untuk menentang penyerahan Sarawak kepada British.

-  Mengadakan demonstrasi/tunjuk perasaan

-  Menghantar surat bantahan/telegram kepada kerajaan British

-  338 kakitangan kerajaan meletak jawatan

-  Pakatan sulit golongan terpelajar dengan golongan muda

-  Penubuhan Rukun 13

-  Rosly Dhobi menikam Duncan Steward/Gabenor sarawak

-  Menampal poster

-  Kaum Ibu PKMS mendapatkan sokongan Kaum Iban

-  56 pelajar Msaktab Perguruan Melayu tinggalkan pengajian

-  Membuat sepanduk

-  Penentangan melalui pertubuhan

-  Penentangan melalui penulisan

BAB 9 TING 5: SOALAN POPULAR SPM

Kepada calon calon SPM, cikgu nasihatkan anda untuk menguasai sepenuhnya bab 9 tingkatan 5
justeru setiap tahun satu soalan kebiasaannya ditanya dalam kertas 2. Ini kerana hanya bab 9 tingkatan 5 yang ada bagi mewakili tema 12 Sukatan Pelajaran Sejarah.

Bagi tahun 2014, calon SPM boleh memberi perhatian kepada beberapa tajuk yang sudah lama tidak disoal. Antaranya ialah Globalisasi, Blok Dunia dan Perang Dingin, Hubungan Serantau. Tajuk tajuk lain dalam bab ini perlu juga dibaca tidak mustahil ianya boleh juga disoal.

Selamat mengulangkaji.

BAB 9 TING 5: PERTUBUHAN SERANTAU (ASEAN)

Malaysia telah menyertai Persatuan Negara-negara Asia Tenggara (ASEAN) dan telah bergiat secara aktif.  Ms255-260

(a) Namakan mana-mana dua anggota ASEAN selain Malaysia? 

      i)  ..................................................................................................

     ii)  ..................................................................................................

(b) Berikan dua matlamat penubuhan ASEAN. 

      i)  ..................................................................................................

     ii)  ..................................................................................................

(c) Senaraikan dua sumbangan Malaysia dalam pertubuhan ASEAN

      i)  ..................................................................................................

     ii)  ..................................................................................................

(d) Nyatakan dua faedah yang diperoleh Malaysia dengan menyertai ASEAN

      i)  ..................................................................................................

     ii)  ..................................................................................................

(e) Pada pendapat anda, mengapakah Malaysia perlu menyertai pertubuhan         

      serantau seperti ASEAN?

      ........................................................................................................

      ........................................................................................................

      ........................................................................................................